Page 24 - REVISTA AD MAESTRO N° 32 (ago. - sep. 2024)

imprescindibles para un desarrollo
físico adecuado. Y finalmente, ha-
bilidades cada vez más requeridas
en el mundo actual como la crea- “LOS EFECTOS NEGATIVOS DE LA ANEMIA INFANTIL
tividad e iniciativa, que los niños EN LA SALUD FÍSICA Y MENTAL DE LOS NIÑOS INCIDEN
pequeños desarrollan con mayor
facilidad y rapidez. DIRECTAMENTE EN SUS CAPACIDADES DE APRENDIZAJE
Para obtener unos niveles edu- Y, EN CONSECUENCIA, HABRÁ UNA DISMINUCIÓN DE LA
cativos adecuados y sostenibles, CALIDAD DE VIDA DE ESTA POBLACIÓN…”
por tanto, hay que centrarse en
una educación preescolar de ca-
lidad. Diversos estudios indican
que aquellos niños que tienen una meses de vida. En regiones como niveles de matrícula en Educación
correcta educación en esta etapa Puno, Ucayali, Loreto y Madre de Inicial es la carencia de infraestruc-
tienen un mejor desarrollo lingüís- Dios, la anemia alcanzó niveles turas adecuadas que den confianza
tico, mejores habilidades escolares realmente dramáticos, de hasta el a los padres sobre aquellos entor-
y una autoestima más fuerte. 60% de infantes anémicos. nos en los que dejarán a sus peque-
Uno de los problemas que Por otro lado, el porcentaje de ños hijos. Asimismo, el déficit que
aquejan a la población infantil es anemia infantil en Lima, Callao, tenemos, como sistema educativo,
la anemia. Se trata de un factor Ica, Tacna y Moquegua es inferior de docentes capacitados ocasio-
relevante que dificulta el proceso al 35%. La desnutrición crónica na una brecha considerable en la
de aprendizaje en este primer mo- afectó al 11.7% de la población me- formación y capacitación docente
mento del camino educativo de nor de cinco años en el año 2022, para Educación Inicial entre áreas
cada individuo. La anemia es un un 0.2% por encima a la registra- rurales y urbanas. Las desigual-
grave problema de salud pública da en el 2021, debido a factores dades en estos ámbitos se reflejan
que afecta a niños peruanos de es- como el aumento de la pobreza y también en la disponibilidad de re-
casos recursos. la alimentación deficiente causa- cursos educativos.
Según la Encuesta Demográfica da principalmente por la falta de La Educación Inicial es un dere-
y de Salud Familiar realizada por el recursos económicos. Una alimen- cho inalienable que tiene la misión
Instituto Nacional de Informática tación adecuada debe contener un de fomentar la formación integral
y Estadística (INEI), los índices de consumo mínimo de nutrientes de quienes serán el futuro de la so-
anemia infantil de los años siguien- tales como hierro, zinc y calcio. ciedad y, por ello, merece toda la
tes al inicio de la pandemia del Los efectos negativos de la anemia atención de nuestras autoridades.
COVID-19 superan a los registrados infantil en la salud física y mental La Educación Inicial es un dere-
en el 2019. En dicho año se ubicó de los niños inciden directamente cho inalienable que tiene la misión
un 40.1% de niños afectados mien- en sus capacidades de aprendizaje de fomentar la formación integral
tras que para el 2021 la cifra fue de y, en consecuencia, habrá una dis- de quienes serán el futuro de la so-
38.8 %. Pero, en el 2022, la anemia minución de la calidad de vida de ciedad y, por ello, merece toda la
impactó, como promedio a nivel esta población, la base social para atención de nuestras autoridades.
nacional, en el 42.4% de niños cu- las generaciones del futuro.
yas edades oscilaban entre 6 y 36 Otro problema que afecta los Fuente: Revista Antesala (*)
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